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2025-09-29

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  凭借在教育数字化与创新教学领域的实践,近日,“2025 年秋期重庆市基础教育阶段STEM教研活动”在凤凰湖小学举行。活动中,来自各地的教育工作者通过专题报告深入了解学校数字化教学理念,在实践分享环节交流智慧教育经验,并走进课堂观摩STEM课程的实景教学,这场活动不仅为学校提供了展示成果的平台,更通过鲜活案例为重庆市STEM教育发展提供了专业引领与可复制的实践样板。

  自建校以来,凤凰湖小学充分发挥好助推营商环境优化、助力永川区经济社会发展的作用,紧紧抓住教育数字化转型的契机,巧用四级智慧教育平台,开发五育智慧评价体系打造N个智慧应用场景,推动数字技术在教育领域的常态应用和深度融合,助力学校高质量发展。

  “以前体育测试要老师掐表、学生排队,现在学生刷脸就能完跳绳、跑步等项目的测试。”体育课上,老师演示着智慧体育APP,学生只需举手示意,系统便可识别人脸,对学生的运动轨迹进行监测,提高赛事的准确性和科学性。

  据悉,凤凰湖小学建立了智慧操场、智慧体育APP和智慧体育综合应用平台,通过AI视觉分析技术和云计算,不仅可以满足学生自主测试、自主锻炼所需;还可以实时反馈结果,助力教师分层教学和“双师型”教学。

  穿过朝气满满的操场,创客中心里传来3D打印机的嗡鸣声。六年级学生们正依托3D打印技术,制作他们设计的“智能灌溉机器人”核心部件。

  “这个项目融合了物联网和编程知识,获得过区青少年科技创新奖。”获奖学生骄傲地展示着作品,而背后的电子屏上,智慧农场系统正实时显示土壤湿度、光照强度等数据。

  “我们构建的不仅是技术平台,更是教育生态的革新。”凤凰湖小学党总支书记王传西介绍,学校打造的“智慧+”劳动教育体系,将传统农耕与现代科技深度融合。在永川科技片场实践基地,学生们通过VR设备体验汽车制造流程;创客中心的激光切割机旁,孩子们把天马行空的想象变成精致的模型作品。这种“做中学、创中悟”的模式,让劳动教育焕发新生机。

  接下来,凤凰湖小学将以此次STEM教研活动为新起点,持续深化教育数字化转型实践,进一步完善数智校园建设,拓展“智慧+”课程体系覆盖范围,推动 STEM 教育与五育融合深度衔接,为培养更多具备创新精神与实践能力的新时代学生贡献力量。(徐雯瑄、陈橘)

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